Thema: Ich stelle euch mein Lieblingsbuch vor
- Anfang: Das Buch in der Hand
- Begrüßung: „Hallo zusammen, heute stelle ich euch ein tolles Buch vor.“
- Buch zeigen: Bild vom Cover und
- Wichtigste Daten sagen:
- Titel: „Das Buch heißt…“
- Autor/in: „Geschrieben hat es…“
- Illustrator/in (wenn bekannt): „Die Bilder hat … gemalt.“
- Verlag (einfach): „Es ist erschienen im … Verlag.“
- Mitte: Worum geht es? (Das Herzstück)
- Vorstellen der Hauptperson: „Die Hauptperson ist …“ (Name, was ist das für ein Tier/Mensch/Kind, wie ist es?).
- Der Ort der Geschichte: „Die Geschichte spielt in/auf/an …“ (z.B. in einem Zauberwald, in einer Schule, auf einem Piratenschiff).
- Das Problem erzählen (aber nicht zu viel verraten!):“Es geht um …“ (z.B. einen verschwundenen Schatz, ein Rätsel, das gelöst werden muss, ein aufregendes Abenteuer).
- „Das Spannende ist, dass …“ (Ein, zwei Sätze zum Konflikt).
- Mein Teil: Was ich besonders gut finde
- Lieblingsstelle: „Meine Lieblingsstelle ist, als …“ (Eine kurze, spannende oder lustige Szene beschreiben).
- Lieblingsfigur: „Meine Lieblingsfigur ist …, weil …“ (z.B. „weil sie so mutig ist“ oder „weil er so lustige Ideen hat“).
- Bewertung: „Das Buch ist spannend/lustig/gruselig. Ich fand es toll, weil …“
- Für wen ist es?: „Ich würde es empfehlen für alle, die … mögen.“ (z.B. „Abenteuer, Pferde, Rätsel, lustige Geschichten“).
- Ende: Der Abschluss
- Zusammenfassung: „Also, wenn ihr … erleben wollt, dann lest dieses Buch!“
- Frage an die Klasse: „Hat jemand eine Frage zu dem Buch?“
- Dank: „Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit.“
